立足语文任务群，构建课堂新生态 ——基于语文学习任务群的单元整体教学模式（多中心式）专题研讨活动-j9九游会登陆入口

为促进青剑湖共同体语文教师专业发展，探寻单元整体教学模式的最优路径，4月30日下午，园区小学语文基于语文任务群的单元整体教学模式（多中心式）专题研讨活动在星澜学校顺利开展。

课堂观摩展风采

星澜学校孙晔老师和星澄学校曹轶聃老师同题异构，执教《囊萤映雪》。

孙晔老师紧扣单元要素，以读代讲，在扎扎实实朗读、解意的过程中，学生习得了学习小古文的方法；通过想象、拓展阅读，学生加深了对主人公品质的深刻理解，体悟到传承勤学精神的重要意义。

曹轶聃老师聚焦单元整体，立足学生本位，开展“为少年车胤代言， 承时代榜样力量”课堂活动。学生在品读中认识车胤，解锁成长故事；在品悟中中探寻车胤，解密成长印记；在思辨中对话车胤，链接自身成长。

专家讲座明方向

星湾学校赵源林老师就此次活动展开了微讲座。赵老师指出，多中心式的基于语文任务群的单元整体教学模式可以从人文主题，语文素养等角度进行弹性的关联，重组教材，整合教学内容，以此进行深度学习。

“知之愈明则行之愈笃，行之愈笃则知之益明。”相信通过本次研讨活动，老师们一定会勤耕不辍、不断探索，把对新课标、任务群、语文核心素养的理解践行于自己的课堂，在实践中不断加深认知，展现课堂新样态，提高课堂效率，打造高效课堂。

一审一校：聂尧春

二审二校：周   敏

三审三校：李妹红